Vägledningspodden

Avsnitt 43: Om kompetensutveckling och det egna lärandetVad är det egentligen som får oss att växa i vår yrkesroll? Är det kursen, konferensen eller den där boken som sätter något ...

Avsnitt 42: Föräldrar - hur kan skolor och vägledning stötta dem? Hur samarbetar skolor med föräldrar till elever som riskerar att inte bli behöriga till gymnasiet? Och går de...

Avsnitt 41: Gör jag rätt nu? Att vägleda i praktiken som praktikantHur stöttar man individer med stora behov när man själv fortfarande är praktikant på utbildningen? Och kan vägled...

Avsnitt 40: Att se maktutövning i vardagenHur påverkar maktasymmetrier relationer på våra arbetsplatser? Och på vilket sätt formar könade och rasifierade privilegier både förväntni...

Avsnitt 39: Om folkhögskolan – möten i ögonhöjdPå Malmö folkhögskola går omkring 120 deltagare på allmän kurs, och här finns hela fem utbildade studie- och yrkesvägledare. Vägledni...

Avsnitt 38: Lärande i samhället istället för lärande om samhälletVilka erfarenheter behövs för unga ska våga välja yrken utanför sin egen föreställningshorisont? Och hur kan vi eng...

Avsnitt 37: Forskning om vägledning i förändringarnas tidLisbeth Lundahl är en av de forskare som haft störst inflytande på studie- och yrkesvägledares profession i Sverige. I dett...

Avsnitt 36: ”Det finns inget mer allmänbildande än en yrkesutbildning” I det här inspirerande avsnittet av Vägledningspodden träffar vi forskaren och bokbindaren Ruhi Tyson so...

Avsnitt 35: Vägledning och EHTVilken roll ska studie- och yrkesvägledare ha inom EHT egentligen? Vad är det för egenskaper och färdigheter som vägledare bidrar med i skolans arbete...

Avsnitt 34: Att möta unga som står utanförVad gör skillnad på riktigt när skolan upplevs som ett misslyckande? Och varför är just studie- och yrkesvägledares bemötande och kompeten...

Avsnitt 33: Vad är grön vägledning? De nuvarande klimatförändringar påverkar allas framtid, inklusive hur och var människor arbetar. Kan detta paradigmskifte påverka oss som d...

Avsnitt 32: Vem vill prata med en robot? Hur kan vi bli mer pedagogiska i vår vägledning på digital ytor? Och kommer vägledare i framtiden bli utbytta av Chat GDP? I detta avs...